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貴陽學院原副校長王曉昕教授到??寡裘魑幕不疃?/h1>

   編輯:馬克思主義學院   審稿:   審核: 發布時間:2019-05-24閱讀:

2019年5月23日,應馬克思主義學院的邀請,貴陽學院原副校長、貴州省王陽明研究會會長王曉昕教授到我??寡裘魑幕疃?。馬克思主義學院院長周術槐教授主持了本次活動。馬克思主義學院思想政治教育專業部分學生聆聽了王副校長的宣講。

王副校長宣講的主題是:《王陽明波瀾壯闊的一生》。其內容涉及到三個方面:少年立志、龍場悟道、怎樣開創“三不朽”。

王陽明的一生,充滿種種傳奇。王陽明的學說,影響至深至遠。作為貴州省乃至全國研究王陽明的思想與學說極其深厚的資深專家,王副校長在宣講王陽明的傳奇人生時,不僅生動有趣,而且頗富哲理與教育意義,進一步拉近了現場同學與王陽明這位明代著名的思想家、文學家、哲學家和軍事家的距離。王陽明的名字為什么最初是“王云”,后來又改為“王守仁”;其別號為什么是“陽明”,為什么學者稱之為“陽明先生”;其學說為什么稱為“心學”,為什么與貴州有著十分密切的關系……帶著這一連串的問題,王副校長向現場同學作了深入細致、生動有趣的講解。

在整場宣講中,王副校長綜合運用歷史文獻學、生理學、中國哲學等方面的知識,通過中外名人案例分析法對王陽明波瀾壯闊的傳奇人生向現場同學進行了全方位、多角度的宣講。它表明,人的一生要真正實現“三不朽”(立德、立功、立言),不僅要勤奮學習,積極投身偉大的社會實踐,尤其需要學會思考問題、分析問題,聯系實際去解決問題。王陽明之所以能夠在中國哲學史上樹立一座豐碑,成為心學的集大成者,終其一生,突出的思維能力起了至關重要的作用。這正是現場同學所要學習與思考的中心問題。

宣講結束后,周院長作了總結講話。周院長指出:“十分感謝王副校長撥冗來到馬克思主義學院開展陽明文化的宣講活動。王副校長作為貴陽學院退休的老領導,也是貴陽學院馬克思主義學院學科建設的引路人。在貴陽學院原政教系的發展中,王副校長曾作出了重大貢獻。在此,向王副校長致以崇高的敬意與深深的感謝。今天王副校長的宣講,縱橫古今,橫貫中外,頗富理論性、知識性、歷史性、教育性,與現場同學分享了一頓傳統文化的盛宴,讓現場同學受益匪淺,收獲良多?!倍源?,現場同學給王副校長報以熱烈的掌聲,感謝王副校長對陽明文化頗具哲理的宣講。

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